潍坊学院在全国26省的最低分略有差异。例如:
潍坊学院001专业组在宁夏物理组本科批B段的最低分是444分(15533位)。
潍坊学院004专业组在甘肃物理组本科批C段的录取分数线是458分(48246位)。
潍坊学院在贵州物理组至少需要447分(99862位)才能被录取。

一、2025年潍坊学院录取分数线是多少?
小编为有此疑问的同学整理了:潍坊学院2025年在全国26个高考省市区的最低分及位次汇总数据。
大家看完后就知道:潍坊学院2025年在全国各省的最低分范围是386~577,最低位次范围是2771~259917。
请2026届对潍坊学院感兴趣的同学,重点参考潍坊学院在自己的高考省份科目的招录数据!
| 招生 省份 | 专业组名称 | 选科要求 | 2025年 分数/位次 |
|---|---|---|---|
| 宁夏 | 001专业组 | 物理+不限 | 444/15533 |
| 宁夏 | 502专业组 | 物理+化学 | 436/17102 |
| 甘肃 | 004组 | 物理+化学 | 458/48246 |
| 甘肃 | 003组 | 物理+不限 | 443/56413 |
| 甘肃 | 005组 | 物理+化学+生物 | 440/58062 |
| 贵州 | 潍坊学院 | 物理+不限 | 447/99862 |
| 贵州 | 潍坊学院 | 物理+化学+生物 | 443/103855 |
| 贵州 | 潍坊学院 | 物理+化学 | 440/107169 |
| 四川 | 专业组103 | 物理+化学 | 503/123200 |
| 四川 | 专业组102 | 物理+不限 | 496/132669 |
| 四川 | 专业组101 | 物理+不限 | 496/132669 |
| 四川 | 专业组104 | 物理+化学+生物 | 492/138221 |
| 重庆 | 潍坊学院 | 物理+化学+生物 | 494/65772 |
| 重庆 | 潍坊学院 | 物理+化学 | 492/67042 |
| 广西 | 105组 | 物理+化学 | 434/110644 |
| 广西 | 106组 | 物理+不限 | 431/113461 |
| 广西 | 108组 | 物理+不限 | 429/115401 |
| 广西 | 104组 | 物理+化学+生物 | 424/120390 |
| 广西 | 107组 | 物理+化学+生物 | 419/125395 |
| 广东 | 209组 | 物理+化学 | 501/162597 |
| 广东 | 208组 | 物理+不限 | 495/173619 |
| 广东 | 210组 | 物理+化学+生物 | 494/175081 |
| 湖南 | 第108组 | 物理+政治 | 490/102293 |
| 湖南 | 第105组 | 物理+不限 | 463/136388 |
| 湖南 | 第107组 | 物理+化学+生物 | 455/147026 |
| 湖南 | 第106组 | 物理+化学 | 454/148351 |
| 湖北 | 第05组 | 物理+不限 | 488/97095 |
| 湖北 | 第06组 | 物理+不限 | 486/98920 |
| 湖北 | 第07组 | 物理+化学 | 479/105123 |
| 湖北 | 第08组 | 物理+化学+生物 | 477/106903 |
| 河南 | 第105组 | 物理+化学 | 523/165927 |
| 河南 | 第106组 | 物理+不限 | 520/171586 |
| 河南 | 第104组 | 物理+化学+生物 | 518/175267 |
| 河南 | 第108组 | 物理+不限 | 510/190228 |
| 河南 | 第107组 | 物理+化学+生物 | 504/201911 |
| 江西 | 第501组 | 物理+化学 | 502/80946 |
| 江西 | 第502组 | 物理+化学+生物 | 455/141608 |
| 福建 | 专业组:999 | 物理+不限 | 496/72818 |
| 福建 | 专业组:500 | 物理+化学 | 495/73670 |
| 福建 | 专业组:516 | 物理+化学+生物 | 489/78616 |
| 安徽 | 005组 | 物理+政治 | 525/99065 |
| 安徽 | 003组 | 物理+化学 | 510/120369 |
| 安徽 | 002组 | 物理+不限 | 505/127538 |
| 安徽 | 001组 | 物理+不限 | 504/127978 |
| 安徽 | 004组 | 物理+化学+生物 | 492/145466 |
| 江苏 | 03组 | 物理+不限 | 514/143440 |
| 江苏 | 04组 | 物理+化学 | 508/151737 |
| 江苏 | 05组 | 物理+化学+生物 | 503/158579 |
| 黑龙 江 | 第006组 | 物理+政治 | 502/31495 |
| 黑龙 江 | 第003组 | 物理+不限 | 459/46685 |
| 黑龙 江 | 第004组 | 物理+化学 | 432/56882 |
| 黑龙 江 | 第005组 | 物理+化学+生物 | 417/62893 |
| 吉林 | 第004组 | 物理+化学+生物 | 426/47870 |
| 吉林 | 第003组 | 物理+化学 | 423/48736 |
| 辽宁 | 潍坊学院 | 物理+政治 | 530/41997 |
| 辽宁 | 潍坊学院 | 物理+不限 | 516/48656 |
| 辽宁 | 潍坊学院 | 物理+化学 | 467/73184 |
| 内蒙 古 | 第400组 | 物理+政治 | 513/26090 |
| 内蒙 古 | 第001组 | 物理+化学 | 463/40959 |
| 内蒙 古 | 第003组 | 物理+化学+生物 | 461/41608 |
| 内蒙 古 | 第002组 | 物理+不限 | 455/43491 |
| 内蒙 古 | 第004组 | 物理+不限 | 450/45095 |
| 山西 | 第303组 | 物理+化学 | 494/64820 |
| 山西 | 第301组 | 物理+不限 | 478/77128 |
| 山西 | 第302组 | 物理+化学+生物 | 473/81024 |
| 河北 | 潍坊学院 | 物理+不限 | 525/118812 |
| 河北 | 潍坊学院 | 物理+化学 | 523/122069 |
| 河北 | 潍坊学院 | 物理+化学+生物 | 519/128615 |
| 宁夏 | 702专业组 | 历史+政治 | 494/2771 |
| 宁夏 | 001专业组 | 历史+不限 | 478/3660 |
| 甘肃 | 001组 | 历史+政治 | 514/6358 |
| 甘肃 | 002组 | 历史+不限 | 501/8160 |
| 甘肃 | 006组 | 历史+不限 | 501/8160 |
| 贵州 | 潍坊学院 | 历史+政治 | 523/14425 |
| 贵州 | 潍坊学院 | 历史+不限 | 497/22730 |
| 四川 | 专业组103 | 历史+政治 | 556/17556 |
| 四川 | 专业组104 | 历史+政治 | 540/24731 |
| 四川 | 专业组101 | 历史+不限 | 540/24731 |
| 四川 | 专业组102 | 历史+不限 | 537/26218 |
| 重庆 | 潍坊学院 | 历史+不限 | 509/15556 |
| 广西 | 102组 | 历史+政治 | 508/14419 |
| 广西 | 101组 | 历史+不限 | 499/16709 |
| 广西 | 103组 | 历史+不限 | 488/19612 |
| 广东 | 206组 | 历史+不限 | 523/41013 |
| 广东 | 207组 | 历史+不限 | 523/40799 |
| 湖南 | 第104组 | 历史+政治 | 500/27038 |
| 湖南 | 第103组 | 历史+不限 | 497/28337 |
| 湖南 | 第102组 | 历史+不限 | 495/29189 |
| 湖北 | 第03组 | 历史+政治 | 541/16114 |
| 湖北 | 第04组 | 历史+政治 | 539/16705 |
| 湖北 | 第02组 | 历史+不限 | 537/17285 |
| 湖北 | 第01组 | 历史+不限 | 535/17868 |
| 河南 | 第102组 | 历史+政治 | 560/21123 |
| 河南 | 第101组 | 历史+不限 | 553/24753 |
| 江西 | 第103组 | 历史+政治 | 552/11761 |
| 江西 | 第102组 | 历史+不限 | 534/18706 |
| 江西 | 第101组 | 历史+不限 | 528/21827 |
| 福建 | 专业组:700 | 历史+政治 | 524/10480 |
| 福建 | 专业组:999 | 历史+不限 | 522/10821 |
| 安徽 | 002组 | 历史+政治 | 539/17262 |
| 安徽 | 003组 | 历史+政治 | 527/21506 |
| 安徽 | 001组 | 历史+不限 | 523/23130 |
| 江苏 | 02组 | 历史+政治 | 546/25582 |
| 江苏 | 01组 | 历史+不限 | 535/30732 |
| 黑龙 江 | 第002组 | 历史+政治 | 533/4763 |
| 黑龙 江 | 第001组 | 历史+不限 | 521/5787 |
| 吉林 | 第002组 | 历史+政治 | 547/4043 |
| 吉林 | 第001组 | 历史+不限 | 518/6419 |
| 辽宁 | 潍坊学院 | 历史+不限 | 522/11183 |
| 内蒙 古 | 第600组 | 历史+政治 | 550/4823 |
| 内蒙 古 | 第005组 | 历史+不限 | 530/6622 |
| 内蒙 古 | 第006组 | 历史+不限 | 482/12064 |
| 山西 | 第003组 | 历史+政治 | 557/7122 |
| 山西 | 第004组 | 历史+政治 | 541/10171 |
| 山西 | 第001组 | 历史+不限 | 540/10416 |
| 山西 | 第002组 | 历史+不限 | 533/11874 |
| 河北 | 潍坊学院 | 历史+政治 | 577/12264 |
| 河北 | 潍坊学院 | 历史+不限 | 547/23983 |
| 新疆 | 潍坊学院 | 理科 | 386/24291 |
| 新疆 | 潍坊学院 | 文科 | 442/4611 |
| 海南 | 专业组01 | 不限 | 577/16877 |
| 海南 | 专业组02 | 物理+化学 | 526/30093 |
| 海南 | 专业组03 | 物理+化学+生物 | 480/43089 |
| 山东 | 潍坊学院 | 政治 | 530/119568 |
| 山东 | 潍坊学院 | 历史 | 527/125989 |
| 山东 | 潍坊学院 | 不限 | 503/179935 |
| 山东 | 潍坊学院 | 化学+生物 | 493/203720 |
| 山东 | 潍坊学院 | 物理 | 482/230025 |
| 山东 | 潍坊学院 | 物理+化学 | 473/252958 |
| 山东 | 潍坊学院 | 物理+化学+生物 | 470/259917 |
| 浙江 | 潍坊学院 | 政治 | 575/81569 |
| 浙江 | 潍坊学院 | 不限 | 565/93793 |
| 浙江 | 潍坊学院 | 物理+化学 | 498/174857 |
| 浙江 | 潍坊学院 | 物理+化学+生物 | 490/184372 |
| 上海 | 02组 | 政治 | 441/40472 |
| 上海 | 01组 | 不限 | 433/42400 |
| 天津 | 01组 | 不限 | 529/31779 |
| 天津 | 02组 | 物理+化学+生物 | 501/39953 |
对于2026年高考生,报考潍坊学院需结合自身分数定位、专业兴趣与职业规划进行综合考量。该校是一所区域知名的公办应用型本科院校,非“985”或“211”高校,其核心价值在于为中等分数段考生提供扎实的本科教育和较高的就业性价比。
精准定位,参考位次潍坊学院2025年在全国各省的录取最低分区间为386分至577分,对应最低位次区间为2771名至259917名。录取分数因省份、选科要求及专业差异显著。报考时,切忌仅参考往年分数,应重点关注你所在省份及选科组合对应的最低录取位次。建议将个人高考成绩的全省位次与该校近2-3年的录取位次进行比对,若位次相符或略高,则具备较大录取把握。
聚焦优势专业,结合地域产业该校专业设置与区域经济结合紧密,部分专业就业前景良好。值得关注的优势专业包括:
1. 工科类:如机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术,与地方龙头企业有合作,就业面向智能制造、IT等领域。
2. 师范类:如小学教育、汉语言文学(师范),是山东省基础教育师资重要培养基地,考编率较高。
3. 特色应用类:如生物技术(现代农业方向),对接潍坊农业产业需求。
在填报时,应优先考虑这些与自身兴趣和职业规划相符的优势专业,并注意其选科要求(如多数工科专业限选物理)。
明确适合人群与填报策略该校特别适合以下类型考生:
成绩中等、求稳为主:分数在各省本科线上一定区间(如山东考生可参考超本科线40分以上)、追求公办本科学历的考生。
看重就业与地域发展:计划在山东省内,尤其是潍坊及胶东地区就业发展的考生,学校在地市级企事业单位中有较高的认可度和校招资源。
务实发展,追求性价比:对“名校”标签需求不强,更看重专业学习、实践技能和学费成本的家庭。
报考策略建议:
1. 志愿排序:在平行志愿中,可将潍坊学院作为“稳”或“保”的志愿选项,置于中后段位置。
2. 专业选择与调剂:若分数不占绝对优势,填报热门专业需谨慎。为降低退档风险,建议服从专业调剂。入学后,可通过学校规定的转专业考试(通常对成绩有要求)争取进入心仪专业。
3. 关注专项计划:留意“地方专项”等招生政策,可能提供额外的录取机会。
总结与提醒:
选择潍坊学院,意味着选择了务实的应用型人才培养路径。其优势在于公办属性、学费适中、地域就业特色鲜明;劣势在于全国知名度有限,且优势专业竞争相对激烈。报考前,请务必核实学校2026年官方招生简章(预计6月发布)中的最新计划、专业及选科要求,结合孩子的兴趣、分数和长远规划做出理性决策。