新疆天山职业技术大学在全国20省的最低分略有差异。例如:
新疆天山职业技术大学005专业组在甘肃物理组本科批C段的最低分是410分(74946位)。
新疆天山职业技术大学在贵州物理组的录取分数线是408分(138779位)。
新疆天山职业技术大学专业组105在四川物理组本科批B段至少需要470分(168271位)才能被录取。

一、2025年新疆天山职业技术大学录取分数线是多少?
小编为有此疑问的同学整理了:新疆天山职业技术大学2025年在全国20个高考省市区的最低分及位次汇总数据。
大家看完后就知道:新疆天山职业技术大学2025年在全国各省的最低分范围是306~536,最低位次范围是12288~334050。
请2026届对新疆天山职业技术大学感兴趣的同学,重点参考新疆天山职业技术大学在自己的高考省份科目的招录数据!
| 招生 省份 | 专业组名称 | 选科要求 | 2025年 分数/位次 |
|---|---|---|---|
| 甘肃 | 005组 | 物理+不限 | 410/74946 |
| 甘肃 | 010组 | 物理+不限 | 409/75531 |
| 甘肃 | 006组 | 物理+不限 | 409/75531 |
| 甘肃 | 009组 | 物理+不限 | 408/76099 |
| 甘肃 | 007组 | 物理+不限 | 407/76688 |
| 甘肃 | 011组 | 物理+不限 | 406/77244 |
| 甘肃 | 008组 | 物理+不限 | 402/79499 |
| 贵州 | 新疆天山职业技术大学 | 物理+不限 | 408/138779 |
| 四川 | 专业组105 | 物理+不限 | 470/168271 |
| 四川 | 专业组106 | 物理+不限 | 466/173494 |
| 四川 | 专业组102 | 物理+不限 | 465/174813 |
| 四川 | 专业组104 | 物理+不限 | 462/178722 |
| 四川 | 专业组101 | 物理+不限 | 462/178722 |
| 四川 | 专业组103 | 物理+不限 | 457/185117 |
| 四川 | 专业组107 | 物理+不限 | 442/202781 |
| 重庆 | 新疆天山职业技术大学 | 物理+不限 | 446/93312 |
| 广西 | 102组 | 物理+不限 | 372/172508 |
| 广东 | 204组 | 物理+不限 | 455/245352 |
| 湖南 | 第107组 | 物理+不限 | 446/158935 |
| 湖南 | 第106组 | 物理+不限 | 443/162957 |
| 湖南 | 第105组 | 物理+不限 | 443/162957 |
| 湖南 | 第104组 | 物理+不限 | 440/166998 |
| 湖南 | 第108组 | 物理+不限 | 440/166998 |
| 湖北 | 第09组 | 物理+不限 | 467/115600 |
| 湖北 | 第10组 | 物理+不限 | 466/116410 |
| 湖北 | 第06组 | 物理+不限 | 461/120668 |
| 湖北 | 第08组 | 物理+不限 | 459/122391 |
| 湖北 | 第07组 | 物理+不限 | 453/127293 |
| 湖北 | 第05组 | 物理+不限 | 451/128972 |
| 湖北 | 第11组 | 物理+不限 | 443/135444 |
| 河南 | 第105组 | 物理+不限 | 466/275961 |
| 河南 | 第101组 | 物理+不限 | 463/281770 |
| 河南 | 第102组 | 物理+不限 | 462/283675 |
| 河南 | 第106组 | 物理+不限 | 459/289487 |
| 河南 | 第103组 | 物理+不限 | 448/310147 |
| 河南 | 第104组 | 物理+不限 | 444/317514 |
| 河南 | 第107组 | 物理+不限 | 435/334050 |
| 江西 | 第50B组 | 物理+不限 | 458/137755 |
| 江西 | 第501组 | 物理+不限 | 457/139754 |
| 江西 | 第505组 | 物理+不限 | 456/140712 |
| 江西 | 第50C组 | 物理+不限 | 455/142733 |
| 江西 | 第50D组 | 物理+不限 | 455/142606 |
| 江西 | 第509组 | 物理+不限 | 452/145434 |
| 江西 | 第507组 | 物理+不限 | 451/146586 |
| 江西 | 第508组 | 物理+不限 | 451/146725 |
| 江西 | 第506组 | 物理+不限 | 451/146630 |
| 江西 | 第502组 | 物理+不限 | 451/146683 |
| 江西 | 第50A组 | 物理+不限 | 450/148151 |
| 江西 | 第504组 | 物理+不限 | 449/149606 |
| 江西 | 第503组 | 物理+不限 | 447/151655 |
| 安徽 | 001组 | 物理+不限 | 473/173344 |
| 黑龙 江 | 第005组 | 物理+不限 | 371/81237 |
| 黑龙 江 | 第007组 | 物理+不限 | 370/81599 |
| 黑龙 江 | 第009组 | 物理+不限 | 366/83089 |
| 黑龙 江 | 第008组 | 物理+不限 | 364/83851 |
| 黑龙 江 | 第010组 | 物理+不限 | 363/84193 |
| 黑龙 江 | 第006组 | 物理+不限 | 363/84193 |
| 黑龙 江 | 第011组 | 物理+不限 | 363/84193 |
| 吉林 | 第009组 | 物理+不限 | 394/57064 |
| 吉林 | 第007组 | 物理+不限 | 387/58906 |
| 吉林 | 第012组 | 物理+不限 | 385/59488 |
| 吉林 | 第011组 | 物理+不限 | 382/60287 |
| 吉林 | 第008组 | 物理+不限 | 380/60804 |
| 吉林 | 第006组 | 物理+不限 | 367/63947 |
| 吉林 | 第013组 | 物理+不限 | 366/64184 |
| 吉林 | 第010组 | 物理+不限 | 359/65696 |
| 辽宁 | 新疆天山职业技术大学 | 物理+不限 | 367/118109 |
| 山西 | 第305组 | 物理+不限 | 430/113203 |
| 山西 | 第301组 | 物理+不限 | 424/117246 |
| 山西 | 第302组 | 物理+不限 | 423/117869 |
| 山西 | 第306组 | 物理+不限 | 423/117869 |
| 山西 | 第303组 | 物理+不限 | 422/118513 |
| 山西 | 第304组 | 物理+不限 | 421/119087 |
| 山西 | 第307组 | 物理+不限 | 419/120285 |
| 河北 | 新疆天山职业技术大学 | 物理+不限 | 480/193088 |
| 甘肃 | 001组 | 历史+不限 | 445/18222 |
| 甘肃 | 002组 | 历史+不限 | 441/19058 |
| 甘肃 | 003组 | 历史+不限 | 435/20327 |
| 甘肃 | 004组 | 历史+不限 | 422/23051 |
| 贵州 | 新疆天山职业技术大学 | 历史+不限 | 464/36442 |
| 四川 | 专业组101 | 历史+不限 | 501/47286 |
| 四川 | 专业组102 | 历史+不限 | 482/60241 |
| 四川 | 专业组103 | 历史+不限 | 481/60967 |
| 四川 | 专业组104 | 历史+不限 | 479/62360 |
| 重庆 | 新疆天山职业技术大学 | 历史+不限 | 450/31706 |
| 广西 | 108组 | 历史+不限 | 403/52592 |
| 广东 | 203组 | 历史+不限 | 491/65847 |
| 湖南 | 第101组 | 历史+不限 | 476/37733 |
| 湖南 | 第103组 | 历史+不限 | 472/39701 |
| 湖南 | 第102组 | 历史+不限 | 468/41633 |
| 湖北 | 第01组 | 历史+不限 | 489/32692 |
| 湖北 | 第04组 | 历史+不限 | 481/35542 |
| 湖北 | 第02组 | 历史+不限 | 479/36271 |
| 湖北 | 第03组 | 历史+不限 | 475/37797 |
| 河南 | 第101组 | 历史+不限 | 492/69878 |
| 河南 | 第103组 | 历史+不限 | 485/76495 |
| 河南 | 第104组 | 历史+不限 | 481/80334 |
| 河南 | 第107组 | 历史+不限 | 481/80334 |
| 江西 | 第106组 | 历史+不限 | 502/36904 |
| 江西 | 第105组 | 历史+不限 | 502/36747 |
| 江西 | 第107组 | 历史+不限 | 502/36426 |
| 江西 | 第101组 | 历史+不限 | 501/37036 |
| 江西 | 第102组 | 历史+不限 | 499/38506 |
| 江西 | 第104组 | 历史+不限 | 499/38368 |
| 江西 | 第108组 | 历史+不限 | 499/38566 |
| 江西 | 第103组 | 历史+不限 | 498/39335 |
| 安徽 | 001组 | 历史+不限 | 488/38800 |
| 安徽 | 002组 | 历史+不限 | 481/42316 |
| 安徽 | 004组 | 历史+不限 | 480/42865 |
| 安徽 | 003组 | 历史+不限 | 479/43714 |
| 黑龙 江 | 第001组 | 历史+不限 | 431/18177 |
| 黑龙 江 | 第002组 | 历史+不限 | 421/19996 |
| 黑龙 江 | 第003组 | 历史+不限 | 414/21295 |
| 黑龙 江 | 第004组 | 历史+不限 | 406/22737 |
| 吉林 | 第002组 | 历史+不限 | 449/14046 |
| 吉林 | 第003组 | 历史+不限 | 445/14537 |
| 吉林 | 第001组 | 历史+不限 | 431/16241 |
| 吉林 | 第004组 | 历史+不限 | 421/17422 |
| 吉林 | 第005组 | 历史+不限 | 410/18751 |
| 辽宁 | 新疆天山职业技术大学 | 历史+不限 | 438/26701 |
| 山西 | 第001组 | 历史+不限 | 472/28130 |
| 山西 | 第002组 | 历史+不限 | 460/31489 |
| 山西 | 第003组 | 历史+不限 | 447/34852 |
| 河北 | 新疆天山职业技术大学 | 历史+不限 | 488/57521 |
| 新疆 | 新疆天山职业技术大学 | 理科 | 306/39491 |
| 新疆 | 新疆天山职业技术大学 | 文科 | 352/12288 |
| 海南 | 专业组02 | 物理 | 536/27274 |
| 海南 | 专业组01 | 不限 | 535/27538 |
| 山东 | 新疆天山职业技术大学 | 不限 | 479/237655 |
| 山东 | 新疆天山职业技术大学 | 物理 | 441/331894 |
| 天津 | 06组 | 物理 | 489/43441 |
| 天津 | 03组 | 不限 | 483/45183 |
| 天津 | 04组 | 不限 | 481/45775 |
| 天津 | 01组 | 不限 | 481/45775 |
| 天津 | 05组 | 物理 | 480/46035 |
| 天津 | 02组 | 物理 | 476/47173 |
| 天津 | 07组 | 不限 | 476/47173 |
二、新疆天山职业技术大学报考建议
对于2026届高考生,在考虑报考新疆天山职业技术大学时,应结合院校定位、自身成绩及职业规划进行综合评估。该校是新疆第一所本科层次职业教育试点学校,为民办全日制本科高校,以培养高层次技术技能人才为目标,在新疆职业教育领域具有重要地位。
报考定位与分数参考:
该校录取分数区间较大,2025年在全国各省的录取最低分在306至536分之间,最低位次范围在12288至334050名。这表明该校在不同省份的生源要求和竞争程度差异显著。考生务必重点查阅本校在您所在省份、科类(物理/历史)及专业组的最新招录数据。例如,2025年物理类在甘肃的录取分数在402至410分左右,在河南则在435至466分左右;历史类在甘肃为422至445分,在江西则集中在498至502分。这些数据是您评估自身成绩匹配度的核心依据。请注意,2026年的录取分数线将受当年招生计划、报考人数及试题难度影响,往年数据仅供参考,建议结合近三年趋势进行判断。
院校特色与专业选择:
学校紧密对接新疆“十大产业”集群,形成了以财经商贸类专业为优势、电子与信息类专业为特色、装备制造类专业为引领的专业体系。开设有23个职业本科专业和41个高职专业,其中大数据技术、数字媒体技术、汽车检测与维修技术等是较为热门的专业方向。学校与华为、京东等多家企业建立了深度产教融合关系,共建产业学院,实践教学资源丰富。对于立志在新疆及西部地区发展,并倾向于应用型、技能型学习路径的考生,该校的专业设置具有较强针对性。
在校生活与未来发展:
学校实行全员住校准军事化管理,校园生活管理较为严格。现有全日制在校生约1.2万至1.3万人,拥有乌鲁木齐主校区和克州校区。近年来,学校毕业生就业情况良好,2023届、2024届毕业生一次就业率均超过97%,显示出较强的就业竞争力。学校在各类职业技能竞赛中表现活跃,为学生提供了以赛促学的平台。
总体建议:
建议考生首先根据自身高考预估分数和位次,对照目标省份的历年录取数据,初步判断报考可行性。其次,深入研究该校的招生专业,结合个人兴趣与职业规划,重点关注其特色专业和校企合作项目。最后,充分考虑学校的管理风格、地理位置以及未来在区域发展的就业前景,做出理性选择。在志愿填报时,注意拉开梯度,将该校作为与自身分数段相匹配的选项之一进行考量。