2025年安徽国家公费师范生+优师专项计划最低录取分数线汇总

2025安徽国家公费师范生录取分数在历史类中最低约622分、物理类最低约632分；优师专项计划在历史类中最低604分、物理类最低612分。本文汇总2025年安徽国家公费师范生及优师专项计划最低录取分数线，涵盖北京师范大学、华东师范大学等六所部属师范院校数据，为2026届考生提供关键报考参考。

一、2025年安徽国家公费师范生录取情况

2025年，六所教育部直属师范大学在安徽通过“国家公费师范生”计划招收优秀学生，培养未来基础教育骨干教师。录取分数线按物理类、历史类划分，差异显著：

1.历史类（首选历史考生）

在历史类招生中，各校因专业组和科目要求不同，录取分数有所差异。

北京师范大学在“不限”科目要求的001专业组录取分数最高，为637分，对应全省排位474名。

华东师范大学紧随其后，002专业组（不限）为644分（排位264名），003专业组（政治）为642分（排位323名）。

华中师范大学两个专业组分数在631-632分之间，排位约659-699名。

东北师范大学在“不限”和“政治”科目组的分数分别为624分和623分。

陕西师范大学各专业组录取分集中在627分左右，排位约886-913名。

西南大学三个专业组分数在622-626分之间，其中“不限”的001专业组为622分（排位1196名），为历史类公费师范生中录取门槛相对较低的选项。

2.物理类（首选物理考生）

物理类公费师范生录取整体分数较高，竞争同样激烈。

北京师范大学在“化学”科目要求的001专业组录取分为652分，排位3590名，为物理类最高。

华东师范大学002专业组（化学）为655分，排位2938名。

华中师范大学多个专业组中，分数最高的为002专业组（化学）644分（排位5728名）。

东北师范大学“不限”组为638分（排位7472名）。

西南大学各专业组分数在633-638分之间，其中004专业组（化学+生物）为638分（排位7714名）。

陕西师范大学录取分数区间在632-639分，其中001专业组（不限）为632分（排位9921名），是物理类公费师范生中分数最低的选项之一。

总体来看，国家公费师范生项目录取分数居于高位，反映了考生对编制保障和免学费政策的认可。历史类录取排位多在全省千名以内，物理类则在万名以内，考生需根据自身成绩在全省的定位谨慎选择。

二、2025年安徽国家优师专项计划录取情况

“优师专项”计划旨在为中西部欠发达地区定向培养优秀教师，录取分数线通常低于同校同类的国家公费师范生：

1.历史类

历史类优师专项录取分数较公费师范生有明显下降。

北京师范大学（珠海校区）两个专业组均为608分，排位约2430-2451名。

华东师范大学001专业组（不限）为616分（排位1716名）。

华中师范大学051专业组（不限）为610分（排位2288名）。

东北师范大学001专业组（不限）为605分（排位2723名）。

西南大学002专业组（不限）为607分（排位2591名）。

陕西师范大学三个专业组分数在604-606分之间，其中004专业组（不限）604分（排位2892名）为历史类优师专项中最低录取分。

2.物理类

物理类优师专项录取分数也普遍低于同校公费师范项目。

华东师范大学001专业组（化学）为636分（排位8147名），是物理类优师专项中录取分数最高的。

北京师范大学（珠海校区）两个专业组分数在619-626分之间，其中001专业组（不限）为626分（排位12368名）。

华中师范大学两个专业组分别为628分和627分。

西南大学003专业组（化学）为620分（排位14845名）。

东北师范大学002专业组（化学）为613分（排位18716名）。

陕西师范大学两个专业组在612-614分之间，其中006专业组（地理）612分（排位19416名）为物理类优师专项中录取门槛最低的选项。

优师专项计划为分数稍低但有意投身基层教育的考生提供了重要机会，录取排位范围相对宽松，历史类约在1700-2900名之间，物理类在8000-19400名之间，考生可结合自身成绩与就业意向综合考虑。

三、国家公费师范生和优师专项计划的根本区别

两者虽同为师范生培养计划并享受“两免一补”（免学费、住宿费，补助生活费），但核心差异在于就业服务地和政策导向：

1.就业地域与层级

国家公费师范生： 毕业后一般回生源所在省份任教。由省级教育行政部门统筹安排，确保有编有岗，主要面向省内中小学（含重点学校）。

国家优师专项： 毕业后须到签订协议的定向县中小学履约任教。定向县为原国家级贫困县（脱贫后仍延续）及中西部陆地边境县等欠发达地区县域，强调服务基层。

2.招生录取与分数

优师专项普遍录取分数线低于同校同省份同类的国家公费师范生（如上述安徽数据所示）。

3.违约追责

两者违约均需退还教育费用并缴纳违约金，记录档案。优师专项因定向县域条件更艰苦，违约可能面临更严格的追责（具体按各省协议）。

4.深造政策

公费师范生按协议履约一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士。

优师专项毕业生在履约任教满一学期后，也可申请攻读硕士学位，但通常要求报考与履约任教领域相关专业，政策细节可能更强调服务期内的深造。