西安建筑科技大学2025年录取分数线及各专业最低分

宋书老师         校对: 罗老师

2025年高考西安建筑科技大学最低多少分录取?答案是381分

本文将为2026年高考生展示西安建筑科技大学这所本科公立学校,2025年在四川的录取分数线、以及在山东等高考省份招生时的各专业录取分数线!

一、西安建筑科技大学2025年录取分数线

(一)四川本科批B物理类:西安建筑科技大学的最低录取分数线是498分。具体如下:

1.专业组103(化学),分数线是541,位次是75327

2.专业组101(不限),分数线是538,位次是78802

3.专业组104(中外合作)(化学),分数线是519,位次是102062

4.专业组102(中外合作)(不限),分数线是498,位次是130019

(二)四川本科批B历史类:西安建筑科技大学的录取分数线是578分。

二、西安建筑科技大学各专业录取分数线

西安建筑科技大学2025年在山东各专业分数跨度达95分(498-593分),呈现“法学热门,管理学、工学偏冷”的格局,考生可结合专业热度与自身兴趣选择。

热门专业集中在法学(纪检监察实验班)、计算机科学与技术、计算机科学与技术(一体化分流培养)等该校王牌学科专业,最低分均在580分以上;冷门专业为建筑电气与智能化(中外合作办学)(与澳大利亚南澳大学合作)、工程管理(中外合作办学)(与澳大利亚南澳大学合作)、土木工程(中外合作办学)(与澳大利亚南澳大学合作)等专业,分数在498-507分之间。

专业名2025
分数
2025
位次
法学(纪检监察实验班)59330286
计算机科学与技术58735495
计算机科学与技术(一体化分
流培养)
58635778
电气工程及其自动化58635941
汉语言文学58537392
自动化58240236
会计学(数智财务与审计)58042207
人工智能58042261
通信工程58042317
光电信息科学与工程57744811
建筑学(拔尖创新人才培养班
)(特殊培养模式)
57745770
城乡规划(拔尖创新人才培养
班)(特殊培养模式)
57646907
机器人工程57448511
机械类57349737
新能源材料与器件(新能源电
池材料制备及回收)
56657948
工商管理(数据智能与商业决
策)
56658481
信息管理与信息系统(数智化
系统设计与开发)
56560331
数学与应用数学56461010
工业设计56361735
储能科学与工程56362173
交通运输(卓越班)(总图运
输智能化)
56263305
工程力学(能源与重大装备)55869566
建筑类(人工智能设计)55869974
纳米材料与技术(先进能源与
器件)
55771109
风景园林(数字景观)55771726
交通工程(城市绿色交通)55672016
材料成型及控制工程(卓越班
)(增材制造)
55672066
建筑电气与智能化55573605
公共管理类55574839
材料类(一体化分流培养)(
先进材料智造)
55376523
计算机科学与技术(中外合作
办学)(与澳大利亚南澳大学
合作)
55376837
环境科学(拔尖创新人才培养
班)(特殊培养模式)
55377494
材料类(生态与新能源材料)55278500
材料类(先进材料智造)55180444
工程管理(数智集成项目管理)54885263
智能建造(未来工程智能化和
数字化)
54688286
化工与制药类(绿色生态与智
慧能源)
54688332
数字经济538102756
建筑环境与能源应用工程535109492
给排水科学与工程(卓越班)
(韧性城市智慧水务)
533112235
土木工程(人居环境科技与技
术)
530117786
资源环境大数据工程525128645
建筑电气与智能化(中外合作
办学)(与澳大利亚南澳大学
合作)
507168973
工程管理(中外合作办学)(
与澳大利亚南澳大学合作)
498189894
土木工程(中外合作办学)(
与澳大利亚南澳大学合作)
498190149

三、西安建筑科技大学核心优势

西安建筑科技大学是陕西省重点建设高校,入选国家“卓越工程师教育培养计划”,具备推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(保研)资格,并有多项专业入选国家级及省级“双万计划”一流本科专业建设点,办学层次与人才培养质量获得国家与地方双重认可。

在创新与实践能力培养方面,学校表现尤为突出。根据全国高校学科竞赛评估数据,在2021至2025年间,我校学生累计荣获国家级及省级奖项1398项,获奖总数稳居全国高校第40位,彰显了学生扎实的专业素养和卓越的解决复杂工程问题的能力。

学校的科研平台实力雄厚,为教学与创新提供了坚实支撑。目前拥有2个教育部重点实验室、1个省部共建协同创新中心、1个教育部工程研究中心,形成了高水平的科研集群。这些国家级平台不仅推动了行业关键技术攻关,更将前沿成果反哺教学,保障了师资队伍的高水准与教学内容的先进性。

学校毕业生发展前景广阔,深造渠道畅通。2024届本科毕业生总体升学率高达39.50%。其中,境内升学1440人(占比32.54%),包括大量学生进入国内“双一流”高校深造;另有263人(占比5.94%)赴海外知名学府留学;同时,学校积极拓展多元发展路径,为45名毕业生(占比1.02%)提供了攻读第二学士学位的机会。这充分体现了学校人才培养质量得到了国内外高等教育界的广泛认同,是2026年高考学子成就学术理想与职业发展的优质选择。

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